汪倫的熱門精選

當前位置 /首頁/汪倫的熱門精選/列表
贈汪倫古詩 贈汪倫古詩介紹

贈汪倫古詩 贈汪倫古詩介紹

06-14
1、原文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。3、中國的傳統主張含蓄蘊藉。宋代...
贈汪倫這首詩的意思 贈汪倫古詩內容及翻譯

贈汪倫這首詩的意思 贈汪倫古詩內容及翻譯

05-06
1、古詩《贈汪倫》意思:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。2、《贈汪倫》【作者】李白【朝代】唐譯文對照李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千...
贈汪倫古詩原文 贈汪倫原文及翻譯

贈汪倫古詩原文 贈汪倫原文及翻譯

04-27
1、原文:《贈汪倫》【作者】李白【朝代】唐李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、翻譯:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。...
桃花潭水深千尺原文 贈汪倫古詩講解

桃花潭水深千尺原文 贈汪倫古詩講解

03-29
1、原文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。3、賞析:中國的傳統主張含蓄蘊藉。...
不及汪倫送我情是什麼意思 不及汪倫送我情的原文及翻譯

不及汪倫送我情是什麼意思 不及汪倫送我情的原文及翻譯

05-11
1、不及汪倫送我情翻譯:怎能及汪倫送我之情。2、原文:《贈汪倫》【作者】李白【朝代】唐李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。3、翻譯:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看...
不及汪倫送我情的前面一句是什麼 來這裡看答案

不及汪倫送我情的前面一句是什麼 來這裡看答案

12-04
1、不及汪倫送我情的前面一句是桃花潭水深千尺。2、全詩是《贈汪倫》,是唐代大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。3、全文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪...
汪倫是誰 汪倫的簡介

汪倫是誰 汪倫的簡介

02-23
1、汪倫是唐代詩人李白好友。2、汪倫(722年-762年),字文煥,一字鳳林,歙州黟縣(宣州太平縣,今安徽黃山市黃山)人。唐開元間任涇縣令,詩人,著名詩人李白好友。3、卸任後,由於留戀桃花潭,特將其家由黟縣遷往涇縣,居涇縣桃花潭畔。天寶...
贈汪倫的作者是誰 贈汪倫的作者介紹

贈汪倫的作者是誰 贈汪倫的作者介紹

03-06
1、《贈汪倫》是唐代大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來送行的情景,樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感;後兩句先用“...
贈汪倫古詩原文 贈汪倫註釋及翻譯

贈汪倫古詩原文 贈汪倫註釋及翻譯

05-19
1、贈汪倫作者:李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、詞句註釋⑴汪倫:李白的朋友。⑵將欲行:敦煌寫本《唐人選唐詩》作“欲遠行”。⑶踏歌:唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節拍的歌...
贈汪倫中的贈是什麼意思 詩文賞析請查收

贈汪倫中的贈是什麼意思 詩文賞析請查收

08-05
1、《贈汪倫》中的贈是“贈送“的意思。2、李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲桃花潭花深千尺,不及汪倫迭我情。意思是:李白斗酒詩百篇,一生好入名山遊。據袁枚《隨園詩話補遺》記載:有一位素不相識的汪倫,寫信給李白,邀他去涇縣...
不及汪倫送我情及的意思 及的含義介紹

不及汪倫送我情及的意思 及的含義介紹

01-24
1、及:比的上。出處:唐代李白《贈汪倫》2、原文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。3、譯文:李白乘舟將要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。...
贈汪倫的詩意是什麼 贈汪倫古詩內容

贈汪倫的詩意是什麼 贈汪倫古詩內容

10-22
1、《贈汪倫》是唐代詩人李白的一首詩,詩人即將遠行,突然聽見岸上傳來聲音,原來是自己的朋友汪倫來送別自己,詩人內心十分感動,隨即寫出這首詩送給友人。作者用通俗易懂的語言,簡短概括了這件事,表達了內心的感動與喜悅之情...
贈汪倫古詩意思 贈汪倫古詩的意思是什麼呢

贈汪倫古詩意思 贈汪倫古詩的意思是什麼呢

12-24
1、《贈汪倫》全詩意思是:李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那麼深,也不及汪倫送別我的一片情深。2、全詩原文如下:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情...
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情中的桃花潭在我國哪個省 桃花潭位置介紹

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情中的桃花潭在我國哪個省 桃花潭位置介紹

02-20
1、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中的桃花潭在我國的安徽省。2、桃花潭景區,位於安徽省宣城市涇縣桃花潭鎮境內(青弋江上游),距縣城34公里。景區內自然景觀和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南風光,可觀...
贈汪倫唐李白原文翻譯及賞析 贈汪倫的相關介紹

贈汪倫唐李白原文翻譯及賞析 贈汪倫的相關介紹

06-27
1、原文李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、譯文李白乘舟將要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。3、賞析此詩是李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷...
李白和汪倫的相識 李白和汪倫怎麼相識

李白和汪倫的相識 李白和汪倫怎麼相識

04-21
1、汪倫是李白的超級粉絲,平生最喜李白詩歌。他父輩本為官人,小有資產,年老後隱居涇縣桃花潭。汪倫在此地以讀書修道兼以造酒飲樂度日。他為人豪爽熱情深得當地民眾喜愛和尊敬。2、一日,他突發奇想,自己仰慕李白已久,何不請...
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情中的桃花潭在我國哪個省 桃花潭景區位於哪裡

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情中的桃花潭在我國哪個省 桃花潭景區位於哪裡

02-13
1、桃花潭水深千尺不及汪倫送我情中的桃花潭在我國安徽省。2、桃花潭景區,位於安徽省宣城市涇縣桃花潭鎮境內(青弋江上游),距縣城34公里。景區內自然景觀和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南風光,可觀山川之...
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情的修辭手法是什麼 不及汪倫送我情修辭手法

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情的修辭手法是什麼 不及汪倫送我情修辭手法

09-30
1、運用了比喻的修辭手法,將桃花潭中千尺深的水來比喻友人汪倫對李白2、的送別情誼。3、直譯:桃花潭水是那樣的深,始終不如汪倫送別我的這份友情。4、解析:桃花潭水是那樣的深湛,更觸動了離人的情懷,難忘汪倫的深情厚意,水深...
不及汪倫送我情原文 贈汪倫原文

不及汪倫送我情原文 贈汪倫原文

04-14
1、原文:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。3、相關背景:世居桃花潭畔的汪倫,善...
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情原文 贈汪倫原文及翻譯

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情原文 贈汪倫原文及翻譯

05-02
1、原文:《贈汪倫》【作者】李白【朝代】唐李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2、譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。...
贈汪倫表達了詩人怎樣的思想感情

贈汪倫表達了詩人怎樣的思想感情

01-02
贈汪倫是唐代詩人王之渙創作的一首賦詩,表達了詩人的思想感情。王之渙通過對朋友汪倫的一番祝福和叮囑,抒發了他對友誼、人生和社會的理解和思考。首先,贈汪倫表達了詩人對友誼的珍視和推崇。詩中詩人以深情厚意的語言向...
不及汪倫送我情上句是什麼 不及汪倫送我情上一句詩詞內容

不及汪倫送我情上句是什麼 不及汪倫送我情上一句詩詞內容

04-16
1、不及汪倫送我情上句是桃花潭水深千尺。2、贈汪倫作者李白朝代唐李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。3、譯文我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有...
李白與贈汪倫是在什麼地方分別的 贈汪倫的全文

李白與贈汪倫是在什麼地方分別的 贈汪倫的全文

04-21
1、李白與汪倫是在安徽涇縣桃花潭分別的。2、贈汪倫,唐·李白,李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。譯文:我乘船將要遠行,忽然聽見岸上踏地為節拍,有人邊走邊唱前來送行.桃花潭水雖然有千尺...
古詩贈汪倫的意思 關於古詩贈汪倫的翻譯

古詩贈汪倫的意思 關於古詩贈汪倫的翻譯

12-24
1、翻譯:李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那麼深,也不及汪倫送別我的一片情深。這首詩是唐代詩人李白所作,2、原文:《贈汪倫》作者:李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深...
李白是在什麼情況下寫贈汪倫 李白寫贈汪倫的詩是什麼情況下定的

李白是在什麼情況下寫贈汪倫 李白寫贈汪倫的詩是什麼情況下定的

04-21
1、天寶十四載(755),李白從秋浦(今安徽貴池)前往涇縣(今屬安徽)遊桃花潭,當地人汪倫常釀美酒款待他。2、臨走時,汪倫又來送行,李白作了這首詩留別。詩的前半是敘事:先寫要離去者,繼寫送行者,展示一幅離別的畫面。起句“乘舟”表明...